为扎实推进“万名学生假日进社区（村）实践活动”，持续深化“一老一小”双龄共养关爱服务，丰富社区幼儿亲子互动时光，助力幼儿创造力与阅读力培养，近日，海盐县沈荡社区关工委精心组织开展“双龄共养，谱写社区和谐新篇”为主题的幼儿活动，邀请辖区内幼儿家庭齐聚社区向日葵亲子小屋，共同开启绘本阅读、手工制作，同时联动五老志愿者，以阅读启蒙童心，助力孩子们快乐成长、全面发展。

活动在轻快的律动音乐中开场。社区关工委特邀沈荡幼儿园志愿者老师，以生动有趣的方式带领孩子们共读经典绘本《小鳄鱼找朋友》。老师借助色彩鲜明的绘本画面、形象的肢体动作和温柔的童声讲述，将小鳄鱼笨拙却真诚地寻找朋友、逐渐融入集体的故事娓娓道来。孩子们依偎在家长怀中，睁着好奇的眼睛紧跟情节，时不时咿呀互动、模仿小鳄鱼的动作，在故事中真切感受“寻找朋友”的快乐与友谊的珍贵。

绘本阅读结束后，趣味满满的手掌蘑菇屋黏土手工制作环节火热开启。工作人员为孩子们分发了色彩丰富的黏土材料，在老师和志愿者的细致讲解与手把手指导下，孩子们充分发挥想象力与创造力，以小手为依托，揉、捏、搓、贴，将五颜六色的黏土精心制作成形态各异的手掌蘑菇屋。有的给蘑菇屋加上可爱的装饰，有的搭配出缤纷的色彩搭配，一个个充满童趣、独具创意的黏土作品在孩子们手中诞生。孩子们看着自己亲手制作的手工成品，脸上洋溢着自豪与喜悦，在动手创作中锻炼了手部精细动作，提升了审美能力与动手实践能力。

为进一步厚植书香社区氛围，发挥 “五老” 志愿者余热，手工活动结束后，社区 “五老” 志愿者带领孩子们到谷仓草坪开展阅读分享活动。活动中，“五老” 志愿者结合自身阅历，用通俗易懂、亲切温暖的语言，向孩子们分享读书的意义，讲述沈荡本地的文化故事，引导孩子们爱上阅读、学会分享。孩子们围坐在志愿者身边，认真聆听故事，积极举手分享自己在绘本中看到的有趣情节，现场氛围温馨而热烈。

此次系列活动，是沈荡社区关工委聚焦青少年健康成长、深化基层关爱服务工作的生动实践。下一步，沈荡社区关工委将持续深耕早教服务阵地，常态化开展绘本共读、亲子互动等特色活动，联动优质教育资源，把有温度、有深度的育儿服务送到居民家门口，为社区下一代健康成长筑牢根基，让“一老一小”双龄共养之花在社区绚烂绽放。