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溺爱不是爱,而是害
http://www.qsn365.com       2019年12月17日 09:11        长兴县关工委 · 给家长的一封信
亲爱的家长朋友:
爱自己的孩子是父母的天性,然而如何爱却是一门艺术。溺爱不是真正的爱,而是害。
所谓溺爱,是指过于宠爱、过度爱护,由着孩子的性子、惯着孩子。岂不知,这种对孩子过份的爱,看似牺牲的爱,对孩子的健康成长危害很大。
小时候,我们听大人说过父母溺爱孩子的故事:
很久以前,一个孩子从小恣意妄为,而他的父母从不加以约束,无论他在外面闯了多大的祸,都是一味地包庇纵容。
从小时候偷针到长大后偷金,终于有一天,偷盗被人发现,他慌不择路拔刀杀了人,结果被判极刑。
临刑前,孩子提出想再吸吮一次母亲的乳头,母亲就真的解开衣襟喂给他,他却一口咬下了母亲的乳头,仰天大哭道:“当初你们要是早些管教我,何至于有今日之死!”
哪怕是亲情,这种毫无原则的爱,是一场灾难。
溺爱和溺水一样,对一个人的成长来说,都是十分危险的。所不同的是,溺水容易避免,因为水与陆地是有边界的,易于辨认,而溺爱和真爱没有明显的界限,不太容易辨认。
当今做父母的,大都知道溺爱孩子有害,但很多时候分辨不清什么是溺爱,甚至是不知不觉溺爱了而不自知。
特殊待遇。父母视孩子为掌上明珠,以孩子为中心,一家人围绕孩子转,什么都是孩子优先;孩子在家庭中的地位高人一等,处处特殊照顾。
轻易满足。对孩子百依百顺,孩子要什么就给什么,想什么就千方百计地去满足;打着“富养”的名义,自己省吃俭用,轻易满足孩子物质享受,忽略对孩子心灵的浇灌。
过度保护。希望孩子每一步都一帆风顺,永不摔跤,尽可能为孩子扫清障碍并承担一切;生怕孩子出错、受伤害,行为上限制太多,这也不行、那也禁止;没完没了地唠叨,反复提醒,事无巨细地操控孩子。
包办代替。心甘情愿一辈子当孩子的保姆,对孩子照顾得无微不至,让孩子衣来伸手、饭来张口;对孩子的事什么都管,小时候管吃、管穿、管学,长大了管找工作、管找对象、管生孩子等。
纵容袒护。孩子在学校与同学闹矛盾,不从自己孩子身上找原因,总把过错和责任推给对方,找对方论理;老师在学校管教孩子,批评教育稍微严厉一点,有的家长就到学校指责老师、讨说法;有的父母管教孩子,爷爷奶奶在一旁为孩子开脱、求情,充当孩子的“保护伞”。
溺爱是中国人传统的育子弊病,但中国又自古反对溺爱。古人云:“慈母多败儿,惯子如杀子。”这是对家长溺爱孩子最好的警示。
随着我国家庭结构的改变,“少子化”现象的出现,溺爱孩子的问题益加突出,并带来一系列社会问题。现在,“421家庭”比较多,在这种“倒金字塔”的家庭里,孩子的待遇胜似“小皇帝”,家长要做到不溺爱孩子,确实需要强大的定力。
古希腊哲学家柏拉图有句名言:你若想害孩子,最简单的办法就是让孩子心想事成。现在也有一个相似的说法:养废一个孩子最隐蔽的方式,便是让他从小心想事成。两句话一个意思。
家长的溺爱,强化了孩子以自我为中心的倾向,剥夺了孩子成长锻炼的机会,阻碍了自身能力的提高,并且会产生不服管教、好逸恶劳、贪图享受、不思进取的不良心态和现象。
家长的溺爱,一旦孩子适应了,就成为应该的了。他们不会感恩,理所应当地享受着家长提供的一切,从不想自己应该为家长、为社会付出什么,缺乏责任感和反哺心,待父母年老,有的成为啃老族,甚至社会寄生虫。
孩子能力的提高需要依靠自身的探索和实践,即使遇到挫折和失败,只要他主动寻求解决问题的方法,也会在磨练中使自理能力得到提高。对于子女,应该“管”“放”结合,该管的要管,该放手时必须放手。
刘少奇教育子女的“管放法”很值得家长们学习。
1964年夏季,王光美在河北省新城县蹲点。为了锻炼15岁的女儿平平,刘少奇特地写一封信让她送去,并嘱咐秘书,不要给她买车票,不要送她去车站,也不要通知王光美到车站接她,一切由她自理。
秘书感到很为难。刘少奇看出了秘书的心思,就对他说:“对孩子一是要管二是要放。什么叫放呢?吃苦耐劳的事,经风雨见世面的事情,要放手让孩子去干。这样可能孩子会跌些跤,但只有这样做,才能使他们得到锻炼,更好地成长起来。”
孩子在成长过程中难免犯错,家长如何做是关键,是有效约束、因势利导还是纵容与袒护?
媒体报道,去年3月,美国弗吉尼亚州,一名10岁的男孩在校车上欺负同学,之后被赶下校车并被学校告知3天不可以乘坐校车。
于是男孩的爸爸决定惩罚儿子,但是爸爸并没有用打骂来教育儿子,而是让儿子每天跑步去上学,全程1.6公里,风雨无阻。
整整一周的时间,爸爸都会在Facebook上进行直播打卡,记录对儿子犯错后的惩罚,边直播边向观众分享育儿经,还不忘让儿子谈感想。网友对此大加赞赏,纷纷表示希望有更多这样的父母出现。
多一对“三观”正确的父母,可能就少一个熊孩子。这位美国父亲给儿子上的人生重要一课,是告诉儿子哪些事可以做,哪些事不可以做。
区分成长阶段,把握家庭教育黄金期。孩子的成长是分阶段的,不同阶段各有教育的侧重点,其中0-6岁是家庭教育的黄金时间。我们有“三岁看大,七岁看老”的说法,这个时期教育孩子比较容易,对孩子的无理要求要坚决说“不”,所有的规矩意识要树起来,良好的品行和习惯要培养好。
如果错过了最佳教育时机,那只能用更多的投入,去慢慢弥补,急不得。孩子到了青春期,教育的方式方法要相应调整,不要与青春期的孩子过于较劲,要学会忍。
就像矫正一棵树一样,小的时候树枝柔弱,可塑性强,矫正起来不太费劲。但要是等树枝长粗、变硬了,那时候再想矫正,不仅费时费力,甚至有可能把树折断。
世间绝大多数的爱是为了相聚,唯独父母的爱是为了别离。父母要允许长大的孩子从你的世界慢慢飞走,为人父母,是一场关于爱和分离的修行。
父母对孩子恰如其分的爱,才是孩子生命成长里最好的滋养。
关老师工作室
2019年12月16日
来源:  长兴县关工委 · 给家长的一封信
责编:  XJ_003
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