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海宁市硖石小学被评为全国中医文化进校园示范学校
http://www.qsn365.com       2021年1月14日 17:08        嘉兴 · 海宁市关工委
在海宁市科协和海宁市关工委的牵头组织下,硖石小学积极开展中医药文化进校园活动,2020年12月,学校被评为全国中医药文化进校园示范学校。
硖石小学建有“小农夫智慧探究园”实践基地已有10多年。为响应“中医文化进校园”的号召,基地利用原有探究园的部分区域开辟出“百草园”,以“百草园”为核心,开展各类中草药研究实践活动,开发中医药特色课程,更好地展现儿童中医传统文化教育的特点,探索能力导向的传统文化教育新途径和新方法。
以实践为路径,开展探究
学校依托“百草园”实践基地,班主任引领活动,其他学科教师共同参与,创建跨学科的课堂。以小课题研究、社团活动、乡村少年宫等多种实践形式,开展“快乐探究中草药”活动,培养学生的创新精神和实践能力;学校少先队大队部开展各类关于中草药的校园实践活动,在百草园内进行种植、采摘、研究中草药,参观海宁市卫校、海宁市中医院、浙江中医药大学,了解中医知识;学校邀请专家开讲座、中医进校园上课,开发中医拓展课程等。活动成果丰富,在市级及以上多项比赛和活动中获得好成绩或展示。
以课程为依托,融入教学
2017年9月,由浙江科学技术出版社编写出版的《中医药与健康》进入浙江省小学课堂,五年级的小学生们开始通过课堂的学习,逐步接触中医药常识。基于这样的新增课程,并结合学校实践基地的特色和学生特点,研究并开发常见中草药植物探究的研究性学习拓展课程。
学校老师积极研究课例,以菊花、艾草等常见中草药为研究对象,深入探究相关文化、特性和制作技术,开发出《智慧小农夫》和《中草药“植物笔记”》两门拓展课程。同时与海宁市中医院合作共建,扎实推进《中医药与健康》课程。开发编制百草园拓展课程,并将其作为学校特色鲜明的智慧教育课程之一,融入智慧课堂。
以资源为外延,形成合力
加强家校联系,少先队大队部积极开展“我为学校增添中草药”“我为班级管理中草药”等家校活动,为学生和家长提供中医药文化知识和资料。加强社区交流,学校将实践基地向社会开放,《手工制作香囊》《认识中草药》项目在万名学生下社区活动中预约火热。加强院校合作,与海宁市中医院合作创建《中医药与健康》《疫情防控与春季中医调养》《菊花·药香之美》等课程,举办《儿童冬季常见病的保健和预防》专题讲座,组织共建百草园墙壁中医药文化展示内容讨论会;赴浙江农林大学百草园参观学习,经浙江农林大学徐建伟教授指导,开辟校园中草药区块试点。开展技能竞赛,硖石小学举行2020年海宁市卫健系统“夯实中医基础辨识中药植物”技能竞赛。此外,借助参观海宁卫校“中草药基地、标本馆,聆听讲座”、参观中医院体验中医问诊活动、“中医进校园”专题讲座、中医养生讲座、参观浙江中医药大学研学活动等,取得了良好的效果。
来源:  嘉兴 · 海宁市关工委   (嘉兴海宁市关工委)
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