2026 年暑期，鄞州区各社区、村镇关工委依托暑期青少年公益托管、假日课堂等载体，联动 “五老” 讲师、退役军人宣讲员、校外辅导员等师资力量，推出形式多元、内容鲜活的红色主题教育课程，将党史学习、长征精神、爱国诵读融入青少年假期生活，以具象化、场景化教学浸润童心，引导辖区少年铭记革命历史、传承红色基因，筑牢青少年思想道德根基。

7月6日，鄞州区 2026 年暑期青少年心理成长公益托管班开设《红色收藏展现百年党史》专题宣讲课，本次活动由区关工委讲师团、区少先队校外辅导员王博老师主讲，十余位托管班青少年参与学习。课堂以红色珍藏实物为切入点，打破传统说教式思政课堂模式，借助实物史料、历史图文与珍贵老照片，把厚重党史转化为直观可感的学习内容。宣讲过程由浅入深，系统梳理近代历史发展脉络：从近代仁人志士救国图强的艰难求索，到旧中国百姓饱受压迫的苦难过往，再到革命先辈舍生忘死、攻坚克难的奋斗故事，贴合青少年认知水平，用通俗生动的语言拆解宏大历史叙事，将抽象的革命岁月变为孩子们愿意倾听、易于理解的鲜活故事。

课堂上，全体学生端正坐姿、专注听讲，不少孩子认真记录学习要点，跟随讲解沉浸式回望峥嵘岁月，时而低头思索历史细节，时而紧盯屏幕感受历史画面，主动配合老师互动提问，现场学习氛围庄重热烈。孩子们在一件件红色史料、一段段革命往事中真切感知当下幸福生活的来之不易。本次党史宣讲是全区暑期公益托管特色思政课程的重要一环，我区充分挖掘关工委讲师团师资优势，把红色教育贯穿暑期托管服务全程，依托红色藏品、革命故事搭建青少年党史学习载体，用场景化教学推动红色教育入脑入心，引导青少年树立爱国爱党理想信念。

时值红军长征胜利90周年，7月9日上午，云龙镇云龙村关工委邀请退役军人、宣讲团成员李建平走进当地百年老校 “小龙人” 假日课堂，开展 “弘扬长征精神 争做共产主义接班人” 红色宣讲，20名辖区青少年参与本次思政学习。李建平结合自身军旅经历与详实革命史料，深情讲述二万五千里长征的壮阔征程，细致描绘红军战士翻雪山、过草地，在严寒饥饿与敌人围追堵截中奋勇向前的动人场景，全方位阐释不畏艰险、坚韧不拔、团结奉献、矢志不渝的伟大长征精神，让在场学生直观读懂革命胜利背后的巨大牺牲，懂得今日安稳生活的珍贵。

结合新时代少年成长现状，李建平向孩子们寄予深切期许，他强调长征精神永不过时，奋斗品质是新时代青少年不可或缺的精神底色。勉励全体少年牢记红色历史，自觉听党话、感党恩、跟党走，树立远大理想；在学习中迎难而上、勤学善思，在日常生活里修身立德、锤炼品格，全方位提升综合素养，努力成长为德智体美劳全面发展的共产主义接班人。整场宣讲情感真挚、感染力强，让长征精神深深浸润童心，夯实青少年家国情怀根基。云龙村关工委表示，后续将以长征胜利90周年为契机，常态化组织红色宣讲、红色研学系列活动，持续做好青少年思想引领工作，让红色薪火代代相传。

7月8日，福明街道福城社区关工委面向辖区18名中小学生，举办 “红心向党 书香致远” 爱国诗歌朗诵主题教育，同步结合建党105周年重要节点，融合时代思考与红色诵读，打造兼具思辨性与感染力的思政课堂。活动伊始，区关工委五老志愿者胡老师以 “前辈为中华之崛起而读书，AI 时代我们为何还要读书” 为核心设问，引发孩子们深度思考。老师通过新旧学习方式对比，展示从纸质字典、磁带听音到智能语音检索的科技变迁，点明人工智能虽具备高效检索优势，却会弱化人类深度思考能力，长期依赖碎片化信息易造成思维惰性，而深度阅读正是锻炼专注力、思考力、创造力的有效途径。同时，胡老师为孩子们规划分层阅读培养路径，循序渐进帮助青少年养成长期深度阅读的良好习惯。

思辨分享结束后，全体学生共同诵读多首爱国诗歌。晨丹所作《太阳下的中国》《迎志愿军英灵归国》《夜宿湄洲岛望台湾》等篇目，让少年们在文字中体悟志愿军烈士舍身报国的赤诚、期盼祖国统一的真挚心愿，读懂今日山河是无数先辈以生命守护的成果，新时代少年当自立自强。朗朗诵读声里，红色基因与家国情怀在青少年心底落地生根。社区关工委负责人蔡春亚介绍，暑期社区将持续联动五老志愿者、共建单位，推出更多主题教育，陪伴青少年度过书香充盈、思想充实的假期，引导少年树立读书报国、红心向党的价值追求，成长为能担当民族复兴重任的时代新人。

各社区将持续优化全区暑期托管课程体系，不断丰富红色宣讲、心理辅导、传统文化体验等公益课程供给，常态化开展各类青少年红色主题教育，全方位守护青少年身心健康，持续深化思政育人实效，推动红色血脉代代赓续。