在黄岩区茅畲乡，留守儿童不在少数。茅畲地处黄岩西部山区，全乡约三分之二青壮年外出种瓜、经商、务工，留在家乡的以老人和小孩为主。据统计，乡里唯一接受九年义务教育的茅畲逸夫小学，在校生157人，其中留守学生62人，占在校人数的39.5%，是台州典型的“留守儿童之乡”。

        留守儿童一直是该乡关工委关注的重点，特别是暑期，谁来管他们、怎么管，值得思考。

        2023年，茅畲乡关工委邀请杭州师范大学、台州科技职业学院两批高校志愿者来到茅畲开展为期一个月的支教，黄岩区民进基委会、各村文化礼堂“五老”志愿者、乡贤等社会各界人士也纷纷为孩子们带来各种活动，这个暑假，孩子们过得充实又精彩。
        [b]校地合作多元发展[/b]

        暑假一开始，黄岩区茅畲乡茅畲逸夫小学迎来了杭州师范大学志愿者，10名大学生组成支教小分队，为孩子们带来趣味数学、国画基础、航天探索等课程，并联合黄岩民进医卫支部，带领孩子参观了沈宝山国医馆。

        据了解，茅畲乡在17年前已与杭州师范大学有合作，17年来，累计有190余人次爱心支教大学生来到茅畲，陪伴了650余人次留守儿童。

        为了更好协调在校大学生和社会资源，该乡乡充分利用党建联建机制优势，积极推进“校地合作”，发挥大学生和志愿者作用，围绕学业辅导、安全教育、身心成长、科技创新等方面，对不同年级、不同学习进度的孩子们针对性地设计授课计划和教案。

        7月18日，台州科技职业学院人文教育学院的大学生志愿者，走进逸夫小学“选起了角”。民进黄岩区基委会组织科技支部老师带队，到学校开展助飞“小山鹰”暑期公益托管课堂支教活动。志愿者结合茅畲本地红色历史，二次创作了章学英的故事，用红色情景剧《革命老妈妈章学英——智取老爷岗》帮助孩子们重温红色历史、培养爱国主义精神。

        [b]“五老”主打陪伴[/b]

        不少村里“五老”代表，例如老党员、老教师，老乡贤，他们利用假期，给小朋友们讲解日常生活中需要注意的安全事项，采用自身经历与安全教育宣传片相结合的方式，帮助孩子们理解安全教育的重要性，提升自我保护意识。他们还特邀了心理指导老师，全方位呵护孩子们成长。

        “五老”的陪伴，在一定程度上弥补了孩子们父母不在身边的缺失。看着孩子们越来越好，我们也越来越有动力继续做下去。”茅畲乡关工委主任王杏花说，“我们志愿队伍招募各领域人才，发挥各自专长，开展青少年关爱活动，在更多领域层面开展宣传，希望吸引更多‘五老’参与。”