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余杭区中泰乡桃源社区“五老”结对
关爱农村未成年人活动总结
10-1-29 14:53    来源: 新星网    作者: 余杭区中泰乡桃源社区关工委
想青少年所需 尽关工委所能
——余杭区中泰乡桃源社区“五老”结对关爱农村未成年人活动总结

杭州市余杭区中泰乡桃源社区地处中泰乡东面，与余杭镇、闲林镇相邻，区域面积3340亩，住户310户，有8个居民小组，人口1290人，党员58人，社区环境优美，配套设施齐全，现有党支部、居民代表大会、议事协商委员会、居民委员会四个主要组织，配有警务室、劳动保障服务室、计生服务室、青少年文化活动中心、人口学校、党员活动室、老年活动室、图书室、电子阅览室等多个服务网点。

社区关心下一代工作在社区党总支、居委会的支持下，在上级关工委的具体指导下，以科学发展观为指导，在原有工作经验的基础上，按照“十万‘五老’结对关爱农村未成年人”要求，结合社区实际，抓好落实，务求实效，努力推动社区关心下一代工作深入发展，进一步优化社区未成年人成长环境，为未成年人健康成长给予关心、关爱。在实际工作过程中，树立了“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的理念，指导工作开展。

以主动作为、发掘资源、共同推进为抓手，强化“尽关工委所能”的理念，将关工委与社区五老人员以及其他社会团体，通力合作，满足社区青少年所需，主要体现在八个“好”上。

一、领导重视好。

社区关工委离不开乡镇关工委的正确领导、悉心关怀与大力支持。乡关工委领导多次来我社区查看青少年工作开展情况；对社区关工委制定的计划、活动方案、会议制度提出宝贵意见和建议；以普通观众的身份参加社区关工委组织开展的青少年活动，并对活动作出真诚的评价。

关工委工作是学校教育工作的重要补充，加强与学校的联系，是社区关工委工作有的放矢的重要途径。我们与中泰乡中小学、幼儿园经常取得联系，及时了解掌握本社区青少年思想、学习、工作的基本情况，使我们更加明确本社区青少年思想动态、学习优劣情况、行为表现情况、家庭教育与家庭经济情况等等。同时交换社区所采集的与青少年相关的信息。通过相互观摩对方的工作方法，在不断加强共同语言的同时，从不同层面、不同角度不断推进教育方法及教学途径的互补作用，尤其是在对青少年学习目标的引导上花力气、下功夫。

社区党总支、居委会始终把关工委工作摆在工作重要位置，专门成立了“结对关爱”专项行动小组，定期听取关工委负责人的工作汇报，并从全社区层面提出指导性意见，并在物质、经费、人力上予以大力支持。

二、班子建设好。

社区关工委主任由社区居委会主任兼任，日常工作负责人由社区组织委员兼担任，由3名社区专职工作者作为主要成员，各居民小组组长作为联系员，（见附件一）、并特别制订“桃源社区五老人员及关工委成员结对表”（见附件三），明晰结对人员、结对类型、结对儿童等多项细节，尤其是突出“五老”人员在班子中的协助作用。在中泰乡关工委的指导下，明确各自职责，开展工作并做好记录。如在活动前期，由关工委负责人发起并起草活动草案，提交关工委班子会议讨论，最终形成活动方案，并由各组长会员在本小组内进行宣传发动。 

三、队伍建设好。

在“五老”队伍的组建上，社区关工委在全社区范围内，有全体居民公开推选群众威信高、组织协调能力强、热心公益事业的“五老”人员（老干部、老战士、老模范、老教师、老专家），制定“五老”人员名册（见附件四），成立总数为6人的“五老”队伍，推选林洪梅为“五老”队伍组长，并根据“五老”人员的工作专长，引导他们向社区青少年进行有自身特色的授课，从多个方面突出“五老”人员在关工委结对活动中的主体作用。在教育基地队伍的建设上，社区灵活采用“流动教师”的模式，邀请中小学的老师、优秀的大学生、心理学专家、警察同志等具有优秀技能或特征的人来给社区青少年朋友上课，且上课内容多为理论知识与实际案例相结合的方式，并配有音像资料，从而使得课程更加直观、易于接受和理解。

四、制度建设好。

社区关工委制定了《桃源社区关心下一代工作委员会工作制度》、《桃源社区关心下一代工作委员会会议制度》、《桃源社区关心下一代工作委员会活动制度》等，并根据社区青少年工作实情不断完善。以上制度明确规定了社区关工委工作的义务和权利，关工委召开会议、开展活动所要遵循的要求以及若干标准，为社区青少年工作的全面推进提供了强有力的制度保证。

五、硬件设施好。

社区借助撤村建居的优势，结合青少年工作的实际，建造了社区活动中心、多媒体教室、篮球场等场所。其中活动中心使用面积1100 M2，配置了图书室（图书3000余册）、电子阅览室（电脑10台）、健身室（10余件健身器材）、乒乓、台球室（2张乒乓球桌、2张台球桌），为社区青少年提供了充分学习健康知识和进行文体活动的空间，较好地满足了青少年朋友在周末以及长假期间在上网学习、借阅书刊等方面的需求，也满足了其在体育锻炼上的需要；多媒体教室占地面积约120M2，配置了投影设备以及远程教育设备，大大方便了老师的授课和教育节目资源的获取；篮球场按照标准尺寸28*15米建造，并设有2米以上的缓冲区，为社区青少年朋友开展小型趣味活动及篮球比赛提供了便利。

六、活动载体好。

社区以开展青少年活动作为青少年教育工作的主要形式。

（一）开展“五热爱”活动。邀请五老人员成立爱国主义教育小组，结合纪念日，以座谈会、报告会等多种形式，开展中国共产党的光辉历史、革命先烈的感人故事、社会主义建设成就等宣传教育活动，引导广大未成年人珍惜现在的幸福生活，更加热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。开展了“崇尚科学、反对邪教”活动，使未成年人相信科学，抵制陋习，树立正确的人生观，从多个侧面帮助他们树立正确的学习目标，增加学习动力。总计讲座5次，报告会3场，有260余人次参加。

（二）开展助人为乐活动。组织开展以“让这个冬天多一丝温暖”为主题的旧衣物、旧书籍募捐活动，在社区关工委的号召和宣传下，广大青少年朋友热情高昂地将自己穿不着的衣物以及使用过的课本一一整理出来，并捆扎结实后送到社区工作人员手中，共计捐赠衣物10余袋，书本50余册。通过这个活动，使得“乐于助人”的氛围在青少年群体中日益浓厚起来，使他们切身感受中华民族传统美德，牢固树立社会主义荣辱观，从自身的言行中凸显出一种良好的生活习惯。

（三）开展尊敬长辈活动。组织有特长的五老人员，成立道德实践活动小组，组织社区未成年人参加“做一个有道德的人”、孝敬长辈等活动，总计参与人数115人次。

（四）开展有益的文体活动。在“六一”儿童节期间，开展了主题为“讲文明、树新风”的篮球和乒乓球比赛，以及作文比赛等活动，总计80余人次参与。组织参加绿城足球基地运动会、邻里健身、亲子活动等运动项目，总计120余人次参与。通过以上多种渠道对青少年进行教育、帮助，为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。

（五）开展“七彩暑假”活动。针对社区青少年以往乏味的暑期生活，以及将时间耗费在电脑游戏上的现状，社区关工委在暑假期间组织开展了含有多项子主题的“七彩暑假”活动，主要涵盖了“爱国主义接班人”、“小手拉大手”、“我与小树同成长”、“生态园见闻”、“小小信使”等专题活动，社区五老人员按照自己所结对社区少年儿童，担当起活动小组长的角色。“爱国主义接班人”主题讲座作为七彩暑假的第一站，邀请了原中泰小学金校长给广大青少年朋友讲述桃源社区几十年来的发展变化，让大家从地理位置、生活条件、人情风貌等多个方面对自己现在所处的家园有了一个大致的了解，鼓励大家要珍惜现在的美好生活，对于长辈们历经千辛万苦所创造的美好生活要怀有感激之情，通过这次讲座，让在座的各位在热爱祖国、热爱家乡的情怀上得到了升华。

七、“五老”结对好。

桃源社区结合社区五老人员实际，在考虑社区总体状况的前提下，挑选出6名中小学生，这些学生或因为家庭父母离异、或因为学习注意力过于涣散等原因，读书成绩较差，但除学习之外，经常会有一些奇思妙想，说明有发掘的潜能，针对这些特点，将五老人员和他们一一对接，重点在学习生活习惯、学习自主性、生活目标等多方面进行劝导、教育。在活动中，“五老”人员通过结合自身经历及体会，从爱国精神、道德实践、法制教育等方面对未成年人进行思想道德教育，以实际行动从学习上、生活上关心教育农村下一代。同时，充分发挥“五老”在社区里的威望和优势，积极整合各种社会资源，促进社区图书阅览室、青少年活动中心及健身运动场所等未成年人学习、活动阵地的建设，优化了农村未成年人成长环境。

八、工作效果好。

社区关工委在“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”理念的指导下，通过近几年的努力，青少年工作取得了可喜的成绩，继续保持着没有留生，没有严重不良行为的学生，更没有青少年犯罪的记录。社区广大青少年在多次教育讲座、活动的影响下，

公益意识和主人翁意识得到了加强，尊老爱老、扶弱助残等传统美德逐渐在孩子们心里扎下了根，热爱家乡、建设家乡的自豪感、责任感以及努力学习、奋发向上、报效祖国的热情得到了激发，有效推动广大青少年朝坚强勇敢、乐观向上、团结互助、品学兼优的方向发展。

今后努力方向

下一代的健康成长，关系到党和国家的前途命运，关心下一代工作是一项希望工程、民心工程，意义极为重大。爱护、爱惜、教育、关心下一代是我们的责任，桃源社区关工委将在社区党支部、居委会的领导下， 不断深化“想青少年所需，尽关工委所能”理念，不断融入科学发展的新观念，将培养“四有新人”作为本社区关工委的努力方向，把社区关工委努力打造成为青少年朋友在学校、家庭之外的“良师益友”。
 
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责任编辑: 潘磊
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