9月12日,诸暨市关工委主任周雪芬到暨阳初中专题调研幸福之家教育点—“伙伴”心理健康工作室,并听取了工作室近年来的工作汇报。座谈会上,周雪芬充分肯定了工作室的辛勤耕耘与显著成果,对青少年心理健康教育领域创新实践方面给予了鼓舞与期待。
据悉,2022年诸暨市关工委联合诸暨市教体局,在暨阳初中正式启动“伙伴”心理健康工作,学校心理健康教育迈入了更加专业化、系统化的新阶段。工作室自成立以来,充分运用校园核心文化理念“伙伴文化”,通过一系列扎实有效的措施,为学生的心理健康筑起了一道坚实的防线。
心理健康护航,专业引领显成效。工作室特邀市关工委帮扶团副团长、资深心理健康专家蔡美老师定期入驻,为学生提供个性化心理咨询与辅导,同时面向教师、家长及学生群体开展系列心理健康知识培训,有效提升了全校师生的心理健康意识与自我调适能力。通过建立完善的心理健康档案体系,定期开展测评并及时反馈,特别是对存在心理困扰的学生,通过危情告知书机制,家校携手共筑防护网,确保学生心理问题得到及时干预与妥善解决,赢得了家长的高度认可与信任。
活动丰富多彩,伙伴文化促成长。工作室充分发挥师生伙伴和生生伙伴的力量,创设各类活动,温暖学生。生涯体验活动,包括生涯校本课程的编写,组织学生进检察院、人民法院旁听实践活动;同质团辅活动,包括“与爱重逢”病残家庭辅助活动,“我的青春我做主”大型团辅活动,单亲家庭团辅活动,人际关系沙盘团辅活动,“让心向阳”危机学生团辅活动,“克服手机成瘾”团辅活动;定期举办以“一起走过的幸福时光”为主题心理健康月活动、班级各种比赛活动等等,创设和谐共进的伙伴校园氛围。
党员先锋引领,关爱弱势不放松。学校党员教师积极响应号召,主动承担起关爱失足失范、学业困难学生的重任,通过“一对一”、“一对二”结对帮扶,深入了解学生需求,提供个性化指导与关怀。退休老党员更是以身作则,发挥余热,持续跟踪关爱特殊家庭学生,确保他们在成长的道路上不孤单、不迷茫,充分展现暨阳初中教师队伍的责任与担当。
暨阳初中“伙伴”心理健康工作室的成立与运作,是学校心理健康教育工作的生动实践。2022年以来获评浙江省中小学心理健康教育示范点等6项心理健康省市先进;学生个案辅导200余次,惠及60余名学生和家长,同质团体辅导20余场,每年开展教师团体建设4次。未来,学校将继续深化心理健康教育,拓宽关爱渠道,紧密家校合作,努力让每一位学生在充满爱心与温暖的暨阳校园里,健康成长,绽放光彩。
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