9月12日，诸暨市关工委主任周雪芬到暨阳初中专题调研幸福之家教育点—“伙伴”心理健康工作室，并听取了工作室近年来的工作汇报。座谈会上，周雪芬充分肯定了工作室的辛勤耕耘与显著成果，对青少年心理健康教育领域创新实践方面给予了鼓舞与期待。

据悉，2022年诸暨市关工委联合诸暨市教体局，在暨阳初中正式启动“伙伴”心理健康工作，学校心理健康教育迈入了更加专业化、系统化的新阶段。工作室自成立以来，充分运用校园核心文化理念“伙伴文化”，通过一系列扎实有效的措施，为学生的心理健康筑起了一道坚实的防线。

心理健康护航，专业引领显成效。工作室特邀市关工委帮扶团副团长、资深心理健康专家蔡美老师定期入驻，为学生提供个性化心理咨询与辅导，同时面向教师、家长及学生群体开展系列心理健康知识培训，有效提升了全校师生的心理健康意识与自我调适能力。通过建立完善的心理健康档案体系，定期开展测评并及时反馈，特别是对存在心理困扰的学生，通过危情告知书机制，家校携手共筑防护网，确保学生心理问题得到及时干预与妥善解决，赢得了家长的高度认可与信任。

活动丰富多彩，伙伴文化促成长。工作室充分发挥师生伙伴和生生伙伴的力量，创设各类活动，温暖学生。生涯体验活动，包括生涯校本课程的编写，组织学生进检察院、人民法院旁听实践活动；同质团辅活动，包括“与爱重逢”病残家庭辅助活动，“我的青春我做主”大型团辅活动,单亲家庭团辅活动，人际关系沙盘团辅活动，“让心向阳”危机学生团辅活动，“克服手机成瘾”团辅活动；定期举办以“一起走过的幸福时光”为主题心理健康月活动、班级各种比赛活动等等，创设和谐共进的伙伴校园氛围。

党员先锋引领，关爱弱势不放松。学校党员教师积极响应号召，主动承担起关爱失足失范、学业困难学生的重任，通过“一对一”、“一对二”结对帮扶，深入了解学生需求，提供个性化指导与关怀。退休老党员更是以身作则，发挥余热，持续跟踪关爱特殊家庭学生，确保他们在成长的道路上不孤单、不迷茫，充分展现暨阳初中教师队伍的责任与担当。

暨阳初中“伙伴”心理健康工作室的成立与运作，是学校心理健康教育工作的生动实践。2022年以来获评浙江省中小学心理健康教育示范点等6项心理健康省市先进；学生个案辅导200余次，惠及60余名学生和家长，同质团体辅导20余场，每年开展教师团体建设4次。未来，学校将继续深化心理健康教育，拓宽关爱渠道，紧密家校合作，努力让每一位学生在充满爱心与温暖的暨阳校园里，健康成长，绽放光彩。